Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z soboty 6 kwietnia.
TEMAT : WIELKA WOJNA Z KRZYZAKAMI – HISTORIA. ;ZASADY PISOWNI WYRAZOW Z ,, H „
Pierwsza czesc naszej lekcji to sprawdzenie pracy domowej dotyczcej Swiat Wielkanocnych. Nastepnie przeszlismy do czytania tekstu z kart ksero i omawiania tematu dotyczacego wojny z Krzyzakami i skutkach zwyciestwa Polakow.
Z jezyka polskiego kontynuowalismy omawianie zasad pisowni ,, h”. W tym celu wykonalismy cwiczenia ze strony 178, 179, 180 omijajac zadanie domowe ze str 180.
Praca domowa .
- uzupelnij cwiczenia na kartach ksero dotyczce tematu z historii
- przygotuj sie do dyktanda – cwiczenie 4 str 179
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Zajecia w kwietniu beda do godziny 3pm
Informacje z soboty 23 marca.
Na ostatnich zajeciach mowilismy o zblizajacych sie Swietach Wielkanocnych. Pracowalismy w oparciu o dwie czytanki : ,, Swiecone u Borynow” i ,, Wielkanoc w palacu ksiecia Sapiehy” . Odpowiadalismy na pytania dotyczace czytanek ze stron 166,167. W kolejnej czesci wyjasnialismy symbolike Swiat Wielkanocnych korzystajac z informacji w podreczniku str 168,169.
W kolejnej czesci lekcji mowilismy o zasadach pisowni ,, ch” i ,, h „. Zapisywalismy zasady pisowni w zeszytach oraz wykonywalismy cwiczenia ze str 170,171,172,173.
Praca domowa
- odpowiedz pisemnie na polecenie d str 167.
- dokoncz cwiczenie 9 str 173 i przygotuj sie do dyktanda z tego cwiczenia.
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z 9 MARCA.
PRZYPOMINAM ZE W NAJBLIZSZA SOBOTE 16 MARCA NIE MA ZAJEC LEKCYJNYCH. WRACAMY DO SZKOLY 23 MARCA.
TEMATYKA ZAJEC : ANALIZA CZYTANKI ,, NASZA KROLOWA „. GRAMATYKA – CZASOWNIKI W FORMIE WARUNKOWEJ. HISTORIA – WIELKA WOJNA Z KRZYZAKAMI.
ZAJECIA ROZPOCZELISMY W KOSCIELE DROGA KRZYZOWA.
PO SPRAWDZENIU PRACY DOMOWEJ I ZAPISIE TEMATU PRZESZLISMY DO GLOSNEGO PRZECZYTANIA CZYTANKI ,, NASZA KROLOWA” STR 136,137 ORAZ WARTO WIEDZIEC STR 139. NA PODSTAWIE UZYSKANYCH INFORMACJI WYKONALISMY CWICZENIE 1 STR 137. PODCZAS LEKCJI WYSLUCHALISMY ROWNIEZ LEGENDY O ,, STOPCE KROLOWEJ JADWIGI’ I DOKONALISMY JEJ STRESZCZENIA. WYJASNILISMY DLACZEGO JADWIGA ZOSTALA OGLOSZONA SWIETA . Z GRAMATYKI WYKONALISMY CWICZENIA STR 148,149,150. Z HISTORI ZACZELISMY OMAWIAC TEMAT ,, WOJNA Z KRZYZAKAMI ALE JEST ON PRZEZNACZONY NA DWIE JEDNOSTKI LEKCYJNE. POSZERZAJAC INFORMACJE OBEJRZELISMY FILM DOTYCZACY HISTORII POWSTANIA UNIWERSYTETU JAGIELLONSKIEGO.
PRACA DOMOWA
- NAPISZ DLACZEGO UNIWERSYTET JAGIELLONSKI ZAWDZIECZA SWOJ ROZWOJ KROLOWEJ JADWIDZE ?
- NAPISZ SKAD UNIWERSYTET JAGIELLONSKI ZAWDZIECZA SWOJA NAZWE ?
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z 2 marca:
Tematyka lekcji :
szacunek w stosunku do innych ludzi na podstawie czytanki ,, Ania w Avonlea „
Granatyka – Sposoby wyrazania prosb i zyczen za pomoca czasownikow chciec i moc.
Po sprawdzeniu pracy domowej czytalismy glosno czytanke i odpowiadali ustnie na pytania fotyczace czytanki.Rozmawialismy o szacunku do innych, kiedy szanujemy innych. Wyjasnialismy i wyliczali zachowania niekulturalne i wulgarne, krore nalezy wyeliminowac . wykonalismy test str 131oceniajacy szacunek do rodzicow. Wykonalismy cwiczenia 2 i 3 str 132. Wykonywalismy cwiczenia str 140,141,142,143.
Praca domowa
- Napisz pisemnie, calymi zdaniami odpowiedzi na pytania do czytanki ,, Ania w Avonlea” str 130
- Naucz sie pieknie czytac czytanke str 129,130
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z SOBOTY 24 LUTEGO.
TEMATYKA LEKCJI
WSPOLCZUCIE I LITOSC NA PODSTAWIE CZYTANKI ,, LEKCJA JEZYKA POLSKIEGO”. PRZYPOMNIENIE I ROZSZERZANIE WIADOMOSCI O CZASOWNIKU. JAGIELLO I JADWIGA – UNIA DWOCH PANSTW.
W PIERWSZEJ CZESCI LEKCJI SPRAWDZALAM PRACE DOMOWA I PISALISMY DYKTANDO. KOLEJNA CZESC LEKCJI OPARTABYLA NA SAMODZIELNYM CZYTANIU CZYTANKI ,, LEKCJA JEZYKA POLSKIEGO” STR 122,123 I ODPOWIEDZI NA PYTANIA DOTYCZACE CZYTANKI STR 123. GLOWNYM CELEM BYLO SKUPIENIE SIE NA ROZNICACH POMIEDZY DWOMA UCZUCIAMI; WSPOLCZUCIEM I LITOSCIA. WTYM CELU ROWNIEZ UCZNIOWIE PODAWALI WLASNE PRZYKLADY PRACUJAC NAD ROZWOJEM SLOWNICTWA. WYKONALISMY ROWNIEZ CW 2 STR 124 OPARTE NA ZROZUIENIU TEKSTU CZYTANKI.
W KOLEJNEJ CZESCI PRZESZLISMY DO GRAMATYKI I PRZYPOMNIENIA WIADOMOSCI DOTYCZACYCH CZASOWNIKOW. W TYM CELU WYKONALISMY CWICZENIA ZE STRON 125, 126,127.
Z HISTORII CZYTALISMY TEKST DOTYCZACY PANOWANIA KROLOWEJ JADWIGI I JAGIELLY. W OPARCIU O TEKST I INFORMACJE Z FILMU Z POPRZEDNIEJ LEKCJI WYKONYWALISMY CWICZENIA NA KARTACH KSERO.
PRACA DOMOWA
- WYKONAJ CWICZENIE 6 STR 128
- DOKONCZ CWICZENIA Z HISTORII NA KARTACH KSERO I NAUCZ SIE TEMATU O PANOWNIU KROLOWEJ JADWIGI I KSIECIA JAGIELLY
- NAUCZ SIE CZYTAC NA CZAS TEKST Z RAMKI STR 123
- WYTLUMACZ CZYM ROZNI SIE WSPOLCZUCIE OD LITOSCI
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z soboty 17 kwietnia.
na ostatnich zajeciach pracowalismy w oparciu o czytanke ,, jestem rezyserem swojego wolnego czasu. mowilismy o aktywnych i biernych sposobach spedzania wolnego czasu wymieniajac przyklady z czytanki, a nastepnie swoje wlasne. Wykonalismy na podstawie tekstu czytanki i swoich wlasnych wypowiedzi cwiczenia na stronie 117 pisemnie oraz cwiczenie na stronie 118 ustnie. Z gramatyki przypominalismy i uzupelnialismy wiadomosci o przyslowkach . W tym celu wykonalismy cwiczenia na stronach 119, 120,121.
Praca domowa
- wykonaj zadania domowe nr 1 i nr 2 str 118
- przygotuj sie do dyktanda ze str 121.
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z OSTATNIEJ SOBOTY 10 LUTEGO
PO APELU NASZE ZAJECIA ODBYWALY SIE DO GODZINY 12:00 BEZ PRZERWY NA LUNCH. NA WSTEPIE JAK ZAWSZE SPRAWDZALAM PRACE DOMOWA. NASTEPNIE PRACOWALISMY W OPARCIU O CZYTANKE ,, CISZA I MOJ WSTYD” STR 107, 108 I WIERSZ ZAMIESZCZONY NA STRONIE 110. TYM RAZEM ROZWIJALISMY SLOWNICTWO DOTYCZACE ROZNYCH RODZAJOW MILOSCI , A SZCZEGOLNIE POMIEDZY DZIECMI I RODZICAMI. NA PODSTAWIE CZYTANKI I DYSKUSJI ODNOSNIE ZACHOWANIA GLOWNEGO BOHATERA WYKONALISMY CWICZENIE 1 SRONA 108 I 109. WYSZUKIWALISMY SLOWA, KTORE KOJARZA SIE Z MATKA I TE KTORE KOJARZA SIE Z DZIECKIEM. W KOLEJNEJ CZESCI PRZESLISMY DO USTNEJ ANALIZY WIERSZA. MOWILSMY ZA CO POWINNISMY BYC WDZIECZNI NASZYM MAMOM. Z GRAMATYKI PRZYPOMINALISMY I ROZSZERZALISMY WIADOMOSCI O PRZYMIOTNIKU. W TYM TEZ CELU WYKONALISMY CWICZENIA ZE STRONY 111, 112,113,114.
PRACA DPMOWA
- NAUCZ SIE CZYTAC NA CZAS FRAGMENT CZYTANKI Z RAMKI STR 108
- UTRWAL WIADOMOSCI O PRZYMIOTNIKU
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z 27 stycznia.
Ostatnie zajecia lekcyjne byly skrocone do godziny 11:30 am. Od tej godziny odbywaly sie konkurencje zabawy karnawalowej. W najblizsza sobote zajecia rowniez beda do godziny 12:00 ze wzgledu na zabawe karnawalowa dla doroslych.
Tematyka ostatnich zajec lekcyjnych: ,, Polska Kazimierz Wielkiego”
Zajecia rozpoczelismy apelem, a nastepnie sprawdzeniem pracy domowej.
Uczniowie dostali ksero kopie dotyczace omawianego tematu. Czytalismy glosno i omawialismy rzady Kazimierza Wielkiego na podstawie tekstu i obejrzanego fragmentu filmu. Ustnie wykonalismy cwiczenia, ktore uczniowie maja juz pisemnie uzupelnic w domu.
Praca domowa
Wykonaj cwiczenia z historii na kartach ksero
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z SOBOTY 20 STYCZNIA.
DZIEKUJE BARDZO ZA PIEKNY WYSTEP JASELKOWY. DZISIAJ DZIECI W NAGRODE DOSTALY DONATS.
DZISIEJSZE ZAJECIA ROZPOCZELISMY APELEM. W NAJBLIZSZA SOBOTE ODBEDZIE SIE ZABAWA KARNAWALOWA DLA DZIECI Z ROZNYMI CIEKAWYMI KONKURENCJAMI. PROSZE DZIECI O PRZEBRANIE SIE W KSIEZNICZKI, KSIAZAT ITD…
NA POCZATKU ZAJEC SPRAWDZALAM PRACE DOMOWA.
TEMATYKA DZISIEJSZYCH ZAJEC :
- UCZYMY SIE NAZYWAC WARTOSCI NA PODSTAWIE CZYTANKI ,, ACH TE MOTYLE ! ”; PRZYIMKI W POLACZENIU Z ROZNYMI CZESCIAMI MOWY; POLSKA ZA PANOWANIA KAZIMIERZA WIELKIEGO.
W PIERWSZEJ CZESCI LEKCJI CZYTALISMY GLOSNO CZYTANKE ,, ACH TE MOTYLE”. WYJASNIALISMY NIEZROZUIALE WYRAZENIA Z TEKSTU I ODPOWIADALISMY USTNIE NA PYTANIA ZE STRONY 101 DOTYCZACE CZYTANKI. WYJASNIALISMY CO OZNACZA SLOWO MILOSC I KOCHAC. TWORZYLISMY WYRAZY BLISKOZNACZNE. MOWILISMY O ROZNYCH ZNACZENIACH CZASOWNIKA KOCHAC NP. KOCHAC OJCZYZNE, RODZICOW, KOLEZNKE, RODZENSTWO ITD…
KOLEJNA CZESC LEKCJI TO GRAMATYKA. ROZSZERZALISMY WIADOMOSCI O PRZYIMKU I W TYM CELU WYKONYWALISMY CWICZENIA STR 104,105,106. JEDNO Z CWICZEN UCZNIOWIE WYKONYWALI SAMODZIELNIE NA OCENE. CHCIALAM SPRAWDZIC ZROZUMIENIE UZYWANIA PRZYIMKOW W ZDANIACH. PO PRZERWIE UCZNIOWIE OGLADALI FILM DOTYCZACY PANOWANIA KAZIMIERZA WIELKIEGO.
PRACA DOMOWA
- NAUCZ SIE CZYTAC PIEKNIE CZYTANKE ,, ACH TE MOTYLE” STR 100, 101
- ODPOWIEDZ PISEMNIE I CALYMI ZDANIAMI NA PYTANIA DOTYCZACE CZYTANKI STR 101
- WYKONAJ ZADANIE DOMOWE STR 103
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z OSTATNIEJ SOBOTY 13 STYCZNIA !
Ostatnie zajecia rozpoczelismy msza swieta, a nastepnie odbyly sie krotkie zajecia do lunchu. Po lunchu az do konca zajec odbywala sie proba na jaselka. W zwiazku z tym nie wiele moglam zrobic. Sprawdzilam czytanie na czas i omowilismy krotko wiadomosci o przyimkach. Uczniowie mieli samodzielnie pracowac nad cwiczeniami od strony 96 do strony 99.
Praca domowa
- wykonaj cwiczenia od stony 96 do 99 rozpoczete na lekcji.
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
informacje z ostatniej soboty tj 6 stycznia
Podczas ostatniej soboty dzieci otrzymaly stroje na jaselka. Prosze je przymierzyc, aby sprawdzic czy rozmiary sa dobre. Zawsze to mozna skorygowac jakims paskiem jesli sa za duze.
Ostatnie zajecia rozpoczelismy jak zwykle apelem, a nastepnie sprawdzeniem pracy domowej. Oddawalam rowniez dyktanda. Te dzieci , ktore nie zaliczyly bardzo prosze o staranne i bezbledne przepisanie calego dyktanda do zeszytu.
TEMATYKA LEKCJI : ZAIMKI I ICH RODZAJE; UCZYMY SIE NAZYWAC WARTOSCI NA PRZYKLADZIE CZYTANKI ,, SNIEZNA KULA”
Zapisalismy na tablicy i w zeszytach rodzaje zaimkow, a nastepnie w oparciu o wiadomosci wykonalismy cwiczenia na str 74,75,76 oraz po jednym przykladzie z cwiczen na str 82,83.
W kolejnej czesci lekcji czytalismy czytanke ,, Sniezna kula”, wyjasnialismy niezrozumiale slowa i odpowiadalismy ustnie na pytania dotyczace czytanki ze str 94.
Po lunchu odbywala sie az do zakonczenia lekcji proba na jaselka
Praca domowa
- wykonaj cwiczenia ze stron 82,83
- odpowiedz pisemnie i calymi zdaniami na pytania od ado h str 94 dotyczace czytanki ,, Sniezna kula”
- naucz sie czytac na czas fragmentu czytanki z ramki str 94
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO W NOWYM ROKU 2024 !!!
INFORMACJE Z SOBOTY 16 GRUDNIA.
OSTATNIA SOBOTA BYLA DLA NAS DUZYM WYDARZENIEM Z OKAZJI SZKOLNEJ WIGILII, A JEDNOCZESNIE KROTSZYM DNIEM NAUKI, BO ZAJECIA LEKCYJNE BYLY DO GODZINY 12:00, A NASTEPNIE SPOTKALISMY SIE PRZY WIGILIJNYCH STOLACH.
TEMATYKA LEKCJI : ANALIZA CZYTANKI ,, DAWNO DAWNO TEMU” I TRADYCJE WIGILIJNE NA JEJ PODSTAWIE
NA WSTEPIE SPRAWDZILAM PRACE DOMOWA: CZYTANIE TEKSTU ZADANEGO DO DOMU, CWICZENIA. NASTEPNIE PISALISMY DYKTANDO. NOWA CZYTANKE CZYTALISMY GLOSNO ZWRACAJAC UWAGE NA DAWNE TRADYCJE WIGILIJNE I TE WSPOLCZESNE. NA PODSTAWIE CZYTANKI WYKONALISMY CWICZENIE 1 STR 88,89. ZAPOZNALISMY SIE ROWNIEZ ZTEKSTEM NA STRONACH 86,87.
PRACA DOMOWA
- PISEMNIE WYKONAJ ZADANIE DOMOWE STR 89 ORAZ ZADANIE DOMOWE STR 90
- NAUCZ SIE PIEKNIE CZYTAC CZYTANKE
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z 9 grudnia.
Tematyka lekcji: Pisownia wyrazow z ,,ż”;Jak osiagnac sukces na podstawie czytanki ,, Spotkanie z gwiazda” ;Historia – Koronacja Boleslawa Chrobrego
Po apelu rozpoczelismy zajecia sprawdzaniem pracy domowej wraz z omawianiem czytanki z poprzedniej lekcji.
do lunczu omawialismy pisownie wyrazow ,, ż ” i w tym celu wykonywalismy cwiczenia str 67,68,69,40.
Omawialismy tekst w postaci dialogu ,, Spotkanie z gwiazda”. Czytalismy glosno z podzialem na role. Wykonalismy cwiczenie – praca z tekstem str 72. Nastepnie dyskutowalismy na temat – jak osiagnac sukces.
Z historii omawialismy koronacje Boleslawa Chrobrego i wykonalismy wspolna notatke do lekcji.
Praca domowa
- Przygotuj sie do dyktanda z cwiczenia 5 str 69. Dyktando bedzie w calosci pisane.
- naucz sie czytac dialog str 71,72
- naucz sie tematu z historii
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z 2 GRUDNIA.
OSTATNIA SOBOTA BYLA BARDZO PELNA WYDARZEN. PODCZAS APELU ODWIEDZILA NAS JAK CO ROKU PANI JOLANTA MAZEWSKI DRYDEN Z PREZENTAMI MIKOLAJKOWYMI DLA DZIECI. PO LUNCHU UCZESTNICZYLISMY WE MSZY SWIETEJ, A O GODZINIE 1PM ODBYLA SIE PIERWSZA PROBA NA JASELKA.
TEMATYKA SOBOTNICH ZAJEC: ZASADY PISOWNI ,, RZ” ; ZYCIE MLODZIEZY W OKRESIE POKOJU NA PODSTAWIE CZYTANKI ,, EWA I WOJTEK”.
PO SPRAWDZENIU PRACY DOMOWEJ I ZEBRANIU PRAC DOMOWYCH Z HISTORII PRZYPOMNIELISMY ZASADY PISOWNI ,, RZ” Z KLASY 5, A NASTEPNIE POSZERZYLISMY WIADOMOSCI W TYM TEMACIE WYKONUJAC JEDNOCZESNIE CWICZENIA PRAKTYCZNE ZE STR 53,54,55. ZAPOZNALISMY SIE Z INFORMACJAMI NA STR 61I WYKONALISMY CWICZENIAZE STR 62,63.
PRACA DOMOWA
- PRZECZYTAJ CZYTANKE ,, EWA I WOJTEK” STR 64,65 I ODPOWIEDZ PISEMNIE NA PYTANIA OD 1,2,3,4,5,6,7 STRONA 65
- WYKONAJ CWICZENIA – ZADANIE DOMOWE STR 55 ORAZ CWICZENIA NA STRONIE 56.
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z 18 listopada.
Tematyka ostatnich zajec:
gramatyka – zaimki wskazujace – ten, ta, to, ci, te
Rozumienie tekstu – Mlodziez dawniej i dzis na podstawie czytanki ,, Chlopiec z pociagu”
Historia – Boleslaw Chrobry – pierwszy krol Polski
Lekcje rozpoczelismy wspolnym apelem. Na wstepie jak zawsze sprawdzalam prace domowa. Z gramatyki wykonalismy cwiczenia na stronie 46 i 47 dotyczace zaimkow wskazujacych. W ramach czytania i rozumienia tekstu czytalismy i omawiali czytanke ,, Chlopiec z pociagu” str 57, 58. Na podstawie czytanki porownywalismy zycie mlodziezy dawniej i dzis. Podkreslalismy bohaterstwo glownego bohatera czytanki. Wyjasnialismy niezrozumiale wyrazy i zwroty. Wykonalismy ustnie cwiczenie 1 str 58 oraz cwiczenie 2 str 58 i 59 oraz 3 str 59.
Przy omawianiu tematu z historii obejrzelismy film dotyczacy zycia i panowania Boleslawa Chrobrego.
Praca domowa
- wykonaj zadania domowe na str 48 – cala strona
- naucz sie czytac czytanke str 57,58
- wykonaj cwiczenia z historii na kartach ksero w oparciu o obejrzany film o Boleslawie Chrobrym i na podstawie tekstu ksero.
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z 4 LISTOPADA
ZAJECIA ROZPOCZELISMY WSPOLNYM APELEM. NA WSTEPIE ODDALAM SPRAWDZONE DYKTANDA I PISEMNE PRACE DOMOWE. PROSZE RODZICOW O PODPISANIE I ODDANIE PRAC Z POWROTEM. PRACE UCZNIOW GROMADZE W TECZKACH I ZOSTANA ZWROCONE NA KONIEC ROKU.
NASTEPNIE SPRAWDZALAM PRACE DOMOWE I CZYTANIE NA CZAS ORAZ KROTKA PRACE DOMOWA Z HISTORII. NA DZISIEJSZEJ LEKCJI OPRACOWYWALISMY 2 TEMATY Z JEZYKA POLSKIEGO
TEMAT: ODMIANA RZECZOWNIKA – ROZNE JEGO FORMY; ,, NIE ROZUMIEJA ZE JA CHCE” – OMOWIENIE CZYTANKI
HISTORIA: ODZYSKANIE PRZEZ POLSKE NIEPODLEGLOSCI
Z GRAMATYKI WYJASNIALISMY I CWICZYLI ODMIANE RZECZOWNIKA PRZEZ PRZYPADKI. W TYM CELU WYKONALISMY CWICZENA NA STRONIE 40 ORAZ CWICZENIE 5A I 5B STR 41.
GLOSNO CZYTALISMY CZYTANKE ,, NIE ROZUMIEJA, ZE JA CHCE” STR 43 I ODPOWIADALISMY USTNIE W FORMIE DYSKUSJI NA PYTANIA DOTYCZACE CZYTANKI ZE STR 44. WYKONALISMY CWICZENIE 1 STR 44. W KOLEJNEJ CZESCI LEKCJI PODAWALISMY PROPOZYCJE JAK BYC WDZIECZNYM RODZICOM I WYWOLAC USMIECH NA ICH TWARZACH.
PO PRZERWIE MIELISMY PROBE NA 11 LISTOPADA, KTORA BYLA JEDNOCZESNIE LEKCJA HISTORII DOTYCZACA ODZYSKANIA NIEPODLEGLOSCI PRZEZ POLSKE.
BARDZO PROSZE WSZYSTKICH RODZICOW O DOPILNOWANIE DZIECI O JAK NAJLEPSZE NAUCZENIE SIE CZYTANIA TEKSTOW NA NASZ WYSTEP I PRZECWICZENIE Z NIMI ZALACZONYCH PIOSENEK PO JEDNEJ ZWROTCE.
NASZ WYSTEP BEDZIE W NIEDZIELE PO MSZY 12 LISTOPADA. BEDA OBOWIAZYWAC STROJE BIALO CZARNE TZN BIALA KOSZULA LUB BLUZKA I CZARNE SPODNIE I SPODNICZKI. MY POSTARAMY SIE O JAKIS AKCENT CZERWONY DO UBIORU.
PRACA DOMOWA
- NAUCZYC SIE PIEKNIE CZYTAC SWOJE ROLE NA 11 LISTOPADA I TEKSTY ORAZ MELODIE PIOSENEK
- WYKONAC CWICZENIA NA STRONACH 41 I 42.
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z 21 pazdziernika.
W najblizsza sobote nie mamy zajec lekcyjnych. 28 października spotykamy się na obchodach „POLISH HERITAGE DAY” w John Paul Landing Park (Cypress), gdzie będziemy także obchodzić Polonijny Dzień Dwujęzyczności.
Temat z jezyka polskiego: Przypomnienie i utrwalenie wiadomosci o rzeczowniku. Zycie dzieci w dawnych czasach na podstawie czytanki ,, Tak bardzo pragnalem”
Temat z historii: W czasach Mieszka I – kontynuacja tematu z poprzedniej lekcji.
Jak zwykle nasze lekcje rozpoczelismy uczestnictwem we wspolnym apelu.
Na wstepie napisalismy dyktando i sprawdzilam prace domowa w cwiczeniach, za ktora uczniowie otrzymali oceny. Zebralam rowniez do sprawdzenia napisane odpowiedzi do zadania domowego nr 1 str 32.
W kolejnej czesci omawialismy informacje dotyczace rzeczownikow opierajac sie na wiadomosciach zawartych w podreczniku str 33 oraz mowilismy o rodzajach rzeczownika. Wykonalismy cwiczenie 4 str 34, 5, 6 i 7 str 36.
Czytanke przeczytalismy glosno i ze zrozumieniem. Wyjasnilismy niezrozumiale zwroty dotyczace tekstu. W oparciu o tekst wykonalismy cwiczenie 1 str 38. W oparciu o czytanke i tekst str 39 mowilismy o zyciu dzieci w XIX wiecznej Polsce i porownywalismy z warunkami zycia wspolczesnych dzieci.
Mowilismy jak napisac prawidlowo ogloszenie na podstawie zamieszczonego w podreczniku wzoru str 39.
Z historii uczniowie otrzymali ksero tekstu dotyczacego lekcji o Mieszku I oraz ksero cwiczen do tego tematu. Wykonalismy wszystkie cwiczenia na lekcji oprocz D ktore nalezy wykonac indywidualnie.
Praca domowa
- wykonaj cwiczenie D na kartkach ksero do historii i naucz sie tematu o Mieszku I omawianym na lekcji.
- wykonaj na oddzielnej kartce zadanie domowe nr 2 str 39
- wykonaj zadanie domowe str 35
- Naucz sie czytac na czas fragmentu czytanki w ramce str 37
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z 14 PAZDZIERNIKA
DZISIAJ NIE BYLO WSPOLNEGO APELU ZE WZGLEDU NA ODBYWAJACE SIE WYBORY. WSPOLNIE W KLASIE POMODLILISMY SIE I ZASPIEWALI HYMN POLSKI.
PRACE ROZPOCZELISMY OD SPRAWDZANIA PRACY DOMOWEJ I LEKCJI HISTORII.
TEMAT Z HISTORII: W POLSCE PIASTOW I JAGIELLONOW – W CZASACH MIESZKA I
Podczas lecji czytalismy glosno tekst dotyczacy naszej lekcji i wykonalismy krotka notatke. Na nastepna lekcje uczniowie otrzymaja ksero tekstu poniewaz temat jest przeznaczony na dwie jednostki lekcyjne.
TEMAT LEKCJI Z JEZYKA POLSKIEGO: PISOWNIA WYRAZOW ZE SPOLGLOSKAMI MIEKKIMI. KOMPUTER – PRZYJACIEL CZY WROG.
Z GRAMATYKI WYJASNIALISMY ZASADY PISOWNI SPOLGLOSEK MIEKKICH, WYKONALISMY WSPOLNIE CWICZENIA 4 I 5 STR 29 JEDNOCZESNIE WYJASNIAJAC PISOWNIE KAZDEGO WYRAZU.
UCZNIOWIE WYKONYWALI ROWNIEZ SAMODZIELNIE CWICZENIA 2 STR 27, 3a,3b.3c,3d str 28, 6 str 29
GLOSNO CZYTALISMY CZYTANKE ,, KOMPUTER- PRZYJACIEL CZY WROG”. WYJASNIALISMY NIEZROZUMIALE SLOWNICTWO I MOWILI O ZAGROZENIACH JAKIE NIESIE ZE SOBA NADMIERNE UZYWANIE KOMPUTERA. UCZNIOWIE WYKONYWALI CWICZENIA 1,2 STR 31 ORAZ 3 STR 32.
PRACA DOMOWA
- PRZYGOTUJ SIE DO DYKTANDA – CWICZENIE 4,5 STR 29
- DOKONCZ CWICZENIA 2 STR 27, 3a,3b.3c,3d str 28, 6 str 29 JESLI NIE DOKONCZYLES/AS NA LEKCJI
- DOKONCZ CWICZENIA DOTYCZACE CZYTANKI 1,2 STR 31 ORAZ 3 STR 32.
- WYKONAJ ZADANIE DOMOWE NR 1 STR 32
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z OSTATNIEJ SOBOTY 7 PAZDZIERNIKA.
WSZYSTKIM DZIECIOM I RODZICOM DZIEKUJE ZA WSPANIALY WYSTEP NA NASZYM FESTIWALU. JESTESCIE SUPER, SUPER, WSPANIALI. W PODZIEKOWANIU DZIECI DOSTALY OBIECANE LODY JAKO DODATEK DO LUNCHU. JESZCZE RAZ DZIEKUJE.
NASTEPNA SOBOTA TO WYBORY, KTORE ODBEDA SIE W NASZEJ SZKOLNEJ BIBLIOTECE. W ZWIAZKU Z TYM ODBIOR DZIECI PO LEKCJACH ODBEDZIE SIE PRZY PLACU ZABAW LUB W RAZIE DESZCZU W PIKNIKOWEJ CZESCI – ZADASZONEJ. DZIEKUJE WYROZUMIALOSC.
TEMAT: PISOWNIA WIELKA I MALA LITERA. MLODZIEZ DAWNIEJ I DZIS W OPARCIU O CZYTANKE ,, WSPOMNIENIA Z DZIECINSTWA”
PO APELU ROZPOCZELISMY PRACE Z GRAMATYKI. MOWILISMY O ZASADACH PISOWNI WIELKA I MALA LITERA. WYKONALISMY CWICZENIA ZE STR 20 WSPOLNIE UZASADNIAJAC PISOWNIE KAZDEGO WYRAZU.
W KOLEJNEJ CZESCI LEKCJI PRACOWALISMY W OPARCIU O CZYTANKE,, WSPOMNIENIA Z DZIECINSTWA”. WYJASNIALISMY NIEZROZUMIALE SLOWA I WYRAZENIA. ODPOWIADALISMY WSPOLNIE NA PYTANIA DOTYCZACE CZYTANKI – CWICZENIE 3 a-f STR 25 . ODPOWIEDZI ZAPSYWALAM NA TABLICY, A UCZNIOWIE PRZEPISYWALI DO ZESZYTOW. POROWNYWALISMY ZABAWY DZIECI DAWNIEJ I DZIS.
HISTORIA: POCZATKI PANSTWA POLSKIEGO W OPARCIU O LEGENDY
PRZYPOMNIELISMY CO NAZYWAMY LEGENDA. PRZECZYTALISMY 3 LEGENDY MOWIACE O POWSTANIU NASZEGO KRAJU. ZAPISALISMY KROTKA NOTATKE Z LEKCJI.
PRACA DOMOWA
- WYKONAJ CWICZENIA ZE STRONY 21,22,23
- WYKONAJ CWICZENIE 1 STR 26
- NAUCZ SIE PIEKNIE CZYTAC CZYTANKE,, WSPOMNIENIA Z DZIECINSTWA” STR 24,25
- UTRWAL WIADOMOSCI Z HISTORII I Z GRAMATYKI
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice i Uczniowie !
Informacje z 23 wrzesnia.
Zajecia rozpoczelismy wspolnym apelem. Od 12:45 odbywala sie proba na polski festiwal wiec nie mielismy duzo czasu na zrealizowanie tematu lekcji. Czesc dotyczaca pisowni wielka litera bedzie omawiana za dwa tygodnie. W najblzsza sobote nie ma zajec lekcyjnych oczywiscie, ale spotykamy sie na festiwalu podczas wystepow dzieci. Wszystkim rodzicom przesle program festiwalu smsem.
W sobote mamy wystep zaplanowany na 3pm, wiec wszyscy spotykamy sie w sali pani Ewelinki i pani Oli o 2:30.
W niedziele wystep zaplanowany jest na 12: 00, ale bierzemy udzial w procesji, wiec prosze o przybycie na msze na godzine 10:00 lub przynajmniej na procesje po mszy. Najpozniej spotykamy sie o godzinie 11:30am w wymienionych klasach.
Na ostatnich zajeciach sprawdzalam czytanie czytanki,, Niezapomniana lekcjia,Czytalismy glosno prace dotyczace talentow. Zebralam je do sprawdzenia w domu. Sprawdzilam poprawnosc cwiczen wykonanych w podreczniku i czulam sie troche zawiedziona , poniewaz uczniowie w dalszym ciagu myla czesci mowy co bylo widoczne na podstawie cwiczenia 9 str 15. Po sprawdzeniu prac domowych przeszlismy do kolejnego tematu.
Temat lekcji: Rozwijanie talentow, praca z tekstem ,, Strugane ptaszki”. Pisownia wielka litera.
Tekst czytalismy na glos przez poszczegolnych uczniow. Wyjasnialismy niezrozumiale slowa i wyrazenia. Nastepnie uczniowie przygotowywali sie do ustnej odpowiedzi na pytania dotyczace tekstu od 1 do 6 str 17, ktore zapisywalismy na tablicy i do zeszytow.
Z gramatyki jedynie zaczelismy omawiac zasaby pisowni wielka i mala litera.
Praca domowa
- wykonaj cwiczenie 1 str 17 oraz cwiczenie 2 str 18 w podrecznikach.
- naucz sie czytac na czas fragment czytanki ,, Strugane ptaszki” zaznaczony w ramce str 16
Pozdrawiam serdecznie
Jolanta Lewandowski
DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE !
INFORMACJE Z 16 WRZESNIA
ZAJECIA ROZPOCZELISMY WSPOLNYM APELEM.
NA OSTATNIEJ LEKCJI ROZPOCZELISMY NASZA PRACE OD SPRAWDZENIA PRAC DOMOWYCH. UCZNIOWIE PIEKNIE NAPISALI WSPOMNIENIA Z WAKACJI,. SPRAWDZALAM ROWNIEZ PRACE DOMOWA W CWICZENIACH ORAZ PRZYPOMNIELISMY WIADOMOSCI UZYSKANE NA POPRZEDNIEJ LEKCJI. NASZA TEMATYKA JEST POSWIECANA WZBUDZANIU POCZUCIA WLASNEJ WARTOSCI I ROZWIJANIA TALENTOW, TAK ABY DZIECI MOGLY OSIAGAC SUKCESY.
W KOLEJNEJ CZESCI PRACOWALISMY W OPARCIU O CZYTANKE ,, NIEZAPOMNIANA LEKCJA” STR 10,11. ROZWIJALISMY SLOWNICTWO ZWIAZANE Z CZYTANKA, WYJASNIALISMY NIEZROZUMIALE WYRAZENIA Z TEKSTU JAK ROWNIEZ ODPOWIADALISMY USTNIE I PISEMNIE NA PYTANIA DOTYCZACE CZYTANKI STR 11. PRACOWALISMY ROWNIEZ NAD ROZWOJEM SLOWNICTWA POPRZEZ WYSZUKIWANIE PRZYMIOTNIKOW OKRESLAJACYCH NAUCZYCIEKE Z CZYTANKI ORAZ OPISUJACYCH I OCENIAJACYCH LEKCJE PROWADZONA PRZEZ BOHATERKE OPOWIADANIA. W TYM CELU WYKONALISMY CWICZENIA NA STRONIE 11. W CWICZENIU1 STRONA 12 UCZNIOWIE PISALI Z CZYM KOJARZY IM SIE POLSKA SZKOLA.
KOLEJNA CZESC POSWIECONA BYLA GRAMATYCE ,, PISOWNIA NIE Z PRZYMIOTNIKAMI, CZASOWNIKAMI I RZECZOWNIKAMI”. PO WPROWADZENIU INFORMACJI DOTYCZACYCH PISOWNI NIE Z WYSZCZEGOLNIONYMI CZESCIAMI MOWY WYKONYWALISMY WSPOLNIE CWICZENIA ZE STR 13, 14 ORAZ CWICZENIE 8 STR 15. NA TYLE NAM CZAS POZWOLIL PONIEWAZ OD 1PM ODBYWALA SIE PROBA NA POLSKI FESTIWAL.
PRACA DOMOWA
WYKONAJ CWICZENIE9 STR 15
WYKONAJ ZADANIE DOMOWE NR 1 STR 15
NAUCZ SIE PIEKNIE CZYTAC CZYTANKE ,, NIEZAPOMNIANA LEKCJA” STR 10,11
POZDRAWIAM SERDECZNIE
JOLANTA LEWANDOWSKI
Drodzy Rodzice !
Witam wszystkich serdecznie po wakacjach .
Informacje z soboty 9 wrzesnia 2023.
Rok szkolny rozpoczelismy Msza Swieta.
Temat: Wspomnienia z wakacji. Przypomnienie wiadomosci z klasy 5.
- przypomnienie symboli narodowych Polski, odspiewanie hymnu Polski i praca w oparciu o tekst hymnu polskiego. Wyjasnienie kim byli Jan Henryk Dabrowski, Napoleon Bonaparte, Stefan Czarniecki. Wyjasnienie trudniejszych slow z hymnu polskiego.Inforrmacje dotyczace historii powstania hymnu polskiego.
- Praca w oparciu o wiersz ze strony 5 i tekst ze strony 7. Wyjasnienie co autor wiersza i autorka tekstu oczekuja od czytajacych uczniow. Stworzenie podsumowania ze autorzy oczekuja od uczniow systematycznej pracy, rozwijanie talentow, bycia najlepszymi jak potrafia byc.
- wykonanie cwiczen str 6 w oparciu o wiersz ze strony 5 i wystawienie ocen za prace.
- Wykonywanie cwiczen 4 i 5 str 8 w oparciu o wiadomosci z klasy 5.
Praca domowa
- wykonaj cwiczenie 6 str 8, cwiczenia7,8,9 str 9
- wykonaj zadanie str 7 polegajace na napisaniu 10 rozwinietych zdan w czasie przeszlym dotyczacych spedzenia wakacji. Mozna uzyc czasownikow z ramki w odpowiedniej formie.
Pozdrawiam serdecznie i do zobaczenia w sobote
Jolanta Lewandowski